Educação Física Adaptada

Educação Física Adaptada

Handebol de cadeiras/ inclusão do aluno cadeirante.

O jogo seguirá a mesma dinâmica do que se é jogado tradicionalmente.

Porém cada aluno terá que estar de posse de uma cadeira, que é usada em sala de aula.

Como se joga!

O aluno para receber, passar e arremessar a bola deverá estar sentado na cadeira, quando estiver sem a posse de bola ele pode se movimentar normalmente pela quadra, desde que esteja levando a cadeira.

Quando estiver realizando o movimento de barreira, não será permitido que o aluno fique em pé para interceptar o arremesso ou o passe.

Variação- Pode-se aplicar o Basquetebol.

Caso tenham alguma outra sugestão me enviem.

terça-feira, 9 de novembro de 2010

Atenção participantes dos Grupos de Estudos!!!!

GOVERNO DO PARANÁ
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
SUPERINTENDÊNCIA DE EDUCAÇÃO
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO BÁSICA
GRUPO DE ESTUDOS 2010

Caros colegas professores!
O Departamento de Educação Básica inicia os trabalhos do Grupo de Estudos 2010
e deseja boas vindas a todos que, assumindo sua formação continuada, escolheram
participar do grupo da sua disciplina, buscando o aprimoramento da prática pedagógica.
Neste ano serão estudados fundamentos metodológicos das quatorze disciplinas da
Educação Básica, com discussões ancoradas nas respectivas Diretrizes Curriculares. O
objetivo é propiciar aos participantes debates que contribuam para que, cada vez mais,
as Diretrizes Curriculares se efetivem na ação docente.
A troca de experiências, fomentada pelas discussões dos textos possibilitará aos
participantes ampliar seus horizontes teórico-metodológicos, num debate colaborativo
que, em sintonia com outra modalidade de formação continuada ofertada esse ano – o
Itinerante 2010 dá voz ao professor, oportunizando a socialização de sua prática
pedagógica.
Da mesma forma que em anos anteriores o grupo de estudo está organizado em
seis encontros, cuja dinâmica prevê a leitura prévia de textos que servirão de suporte
teórico para reflexões, discussões e a realização das atividades propostas.
Não há necessidade de entregar ao NRE a síntese das discussões realizadas
a cada encontro.
O trabalho final do Grupo de Estudos das disciplinas da Educação Básica será a
produção, individual, de uma prática pedagógica com a TV Multimídia. Por isso, é
necessário que, imediatamente após o sexto encontro, cada participante inscreva, no
portal Dia-a-dia Educação, uma prática pedagógica com a TV multimídia.
A inscrição individual dessa prática poderá ser mantida em rascunho até o final
deste ano, mas é pré-requisito para a pontuação no Grupo de Estudos 2010.
O professor que concluir sua prática, enviá-la ao NRE para que percorra as etapas
de validação e a tiver publicada, receberá pontuação específica por essa produção. Os
que inscreverem suas práticas, mas não as concluírem ficarão, tão somente, com a
pontuação do Grupo de Estudos.
Bons estudos a todos!!

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